ویرایش دوم کتاب به طور کامل بازنگری شده  و دارای مطالب به روز شده است و همراه با یک مقدمه و معرفی نامه ی منظم در ابتدای کتاب آغاز میشود، که این مقدمه درباره ی مسایل و مباحث برنامه ریزی، توسعه و گسترش برنامه ریزی درسی و مدیریت و سازماندهی برنامه های موثر در زبان، توسعه و گسترش، مدیریت و سنجش موثر در برنامه های درسی زبان خارجی و زبان دوم و لوازم آموزشی بحث میکند.
تمامی موارد و مراحل در فرایند توسعه ی برنامه ریزی درسی سنجیده شده اند که شامل تحلیل و بررسی موقعیتی، تحلیل نیازهای آموزش، مشخص کردن اهداف موثر در آموزش، طراحی برنامه ریزی درسی، توسعه و گسترش مواد آموزشی، ارائه ی مباحث پشتیبانی مدرس و تدریس و سنجش و ارزیابی برنامه ریزی درسی هستند.
✨ارائه ی فعالیت ها و تمرین هایی درباره ی مباحث تدریس و آموزش  این توانایی را به این کتاب میدهد تا به عنوان یک مرجع توسط آموزگارها و استادها، استفاده شود.
?از ویژگی های محتوایی کتاب

میتوان به موارد زیر اشاره کرد?

?The Nature of Curriculum
?Syllabus design: a brief history
?New direction in syllabus and curriculum design
?Needs Analysis
?Context and the curriculum
?Curriculum aims and outcomes
?Course planning 1
?Course plannin 2
?Curriculum as process
?Textbooks, technology, and the curriculum
?Approaches to evaluation